译林出版社小学英语教材着眼学生发展，注重素质教育，培养学生的基本英语素质和综合人文素养。教材遵照课标理念，突出语言运用。根据儿童特性，强调兴趣培养。依照认知规律，重视内容编排。以主要人物为中心，整体设计和有序安排教学内容和教学活动，并注意体现学习的基础性和阶段性，关注单元与单元、学期与学期、年级与年级之间的平稳过渡和衔接，有利于学生逐步积累，打好基础。按照课程要求，面向小学实际。译林版小学英语教材目标比较明确，难易比较适中。在要求上，更符合多数学校的教学实际；在难度上，更注重面向水平中等略偏下的学校；在容量上，更有利于多数学校一个学期能教完一册教材。教学目标：1、提供同步的课程辅导；2、初步养成听英语、读英语、说英语的习惯。
